[1,5 PUNTOS] Contextualización del poema en el movimiento al que pertenece el autor y su obra. El alumno deberá situar adecuadamente el fragmento en el movimiento literario en el que se inscriben el autor y la obra, caracterizando dicho movimiento (época histórica en la que se ubica; características formales, temáticas; géneros,...). (Universidad de Cantabria, julio de 2019) [1,5 PUNTOS] Temas que aparecen en el poema con relación a la obra. El alumno deberá identificar, comentar y explicar el tema o los temas del poema y podrá ponerlos en relación a la obra a que dicho poema pertenece. (Universidad de Cantabria, julio de 2019) [1,5 PUNTOS] Comentario del simbolismo en el poema con relación a la obra. El alumno identifica, explica y comenta los símbolos más destacados y/o significativos que figuran en el poema y que se relacionan con el simbolismo de la obra a la que el poema pertenece. (Universidad de Cantabria, julio de 2019) [1,5 PUNTOS] Estilo y lenguaje del poema ...